为了深入贯彻习近平总书记中国足球彩票职业教育的重要指示，坚持立德树人，创新构建职业教育思政育人大格局，深入践行专业课程讲授与思政教育并行理念，2021年5月18日电子工程系基础教研室全体教师在思学楼104室开展了“课程思政”教学改革优秀案例学习的教研活动，旨在提高我系老师将课程思政更好贯穿于专业基础课程教学过程中的能力。
本次活动由基础教研室主任司翠平老师主持，她分享了高校教师专业发展联盟发布的九大专业“课程思政”教学改革优秀案例集，老师们首先大概地进行了所有专业案例的阅读学习，从中选取了两个与我系专业相接近的制造业功课专业的课程案例进行深入学习、研讨、总结。
课程一:《机械制造工艺学》，该课程的主讲教师在五个章节的教学过程中分别从五个不同方面培养学生的爱国主义情怀，树立远大的理想；培养学生责任意识、职业道德和工程素养；培养学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；培养学生勇于探索的科学精神；培养学生的环保、健康和安全意识，树立地球是人类共同家园的观念。达到了“处处留心皆思政，春风化雨育人才“的境界。
课程二：常州工学院时教授的《微波技术与天线》的案例却是另一种特点，他中国足球彩票地以老一辈科学家艰苦奋斗、矢志报国的事迹故事感染学生，以我国高新技术在艰难的国际局势中自主创新、砥砺前行的发展历程激励学生，通过思政案例的教学很好地促进了学生的课程学习，从学好“微波技术”，走“科技强国”之路到缅怀“中国微波之父”林为干院士激发报国热情；从“瓦森纳协定”到“中兴事件”，看中国自主创新之路；利用“汉芯”事件的反例教学），看中国芯片发展之殇；最后通过观看《中国“世界之最”工程“FAST”之父南仁东》的视频。树立同学们的民族自信心。
本次学习让我们每个老师受益匪浅，未来的工作中还是要不断丰富自己的知识面，更好地将思政内容和课程教学相融合。