为进一步提高专业人才培养质量，促进“十四五”期间机械设计与制造江苏省高水平专业群高端装备制造实践教学基地建设，2022年3月2日下午，数控技术专业开展实训室建设研讨会，会议主要内容是研讨实训室发展规划，进一步完善实训室建设方案，保证方案的先进性和可实施性，会议由吴彬老师主持。
教研会上，大家就专业所需实训室展开讨论，连碧华副教授以专业人才培养方案为基础，从专业课程体系角度深度剖析专业所需实训室有：
1、机械制图测绘室：服务于机械制图、机械设计课程设计等课程，为校内外的成图大赛奠定基础；
2、机械设计陈列室：服务于机械设计基础、机械设计课程设计、机械创新设计等课程；
3、数字化设计与制造实训中心：服务于UG、CAPP、典型零件自动化编程与仿真加工等课程；
4、钳工实训室：服务于钳工实训等课程；
5、电工实训室：服务于电工电子技术等课程，使学生掌握电工基础知识；
6、数字化工厂（普车、数控车/加工中心、五轴）：服务数控车、铣实训等课程，为学生技能大赛、创新制作等奠定基础；
7、数字化检测实训中心：服务于互换性与技术测量、机械制造基础等课程，使学生掌握常用的测量方法；
8、机械创新设计中心：服务于创新思维训练、机械创新设计等课程；
9、3D打印实训室：服务于机械创新设计、3D打印技术等课程；
10、机械材料实训室：服务于机械制造基础课程，使学生了解铸锻焊、热处理等基础知识。
教研会上，大家还对数字化工厂建设方案进行了讨论，大家认为数字化工厂应该发挥的功能有： 1、为数控技术、机械设计与制造、机械制造及自动化、工业设计、智能制造装备技术、机电一体化等专业人才的培养提供实训条件； 2、为建设一支道德高尚、业务精干、专兼结合的“双师型”师资队伍提高实践基地；3、为学生提供科技创新活动基地和各种技能大赛实训平台； 4、为企业提供咨询和制造服务；5、为社会提供技能培训与继续教育等方面服务。
与会教师积极发言、各抒己见，对人才培养、实训室建设及实训教学环节等多方面的具体细节问题发表了各自的看法，提出了很多宝贵意见和可行性建议。