《中华人民共和国职业教育法》由第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议于2022年4月20日修订通过，自2022年5月1日起施行。为做好新修订的职业教育法的学习宣传和贯彻实施工作，2022年5月8日，学院组织全体教职员工观看了由中国高等教育学会主办，中国高等教育学会职业技术教育分会、中国高等教育培训中心承办的“学习贯彻新职业教育法宣讲大会”网络直播，并于2022年5月10日以教研室为单位组织研讨。机械制造及自动化教研室积极参与学习，并于10日上午在博学楼201召开教研活动，对新职业教育法开展进一步学习和研讨。
职业教育法对于我国的职业教育发展具有里程碑式的重大意义。教研室全体成员一致认为：作为职业院校教师，应认真学习职业教育法，并将法律的思想和精神落实到日常的工作中去。有些教师认为：新职业教育法体现了国家对职业教育的重视，明确了职业教育的类型定位，指明了职业教育的办学方向，为职业教育提供了法律保障和有利条件，使职业教育有法可依、有章可循；有些教师认为：新职业教育法规定了不少“实招”，着力提升职业教育认可度。譬如，明确规定采取相应措施，提高技术技能人才的社会地位和待遇。明确提出通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台。明确提出职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。从这些规章条例中，能切实感受到国家将职业教育和普通教育放在了同等地位；有些教师认为：新职业教育法对社会观念起到积极的引领作用，全社会重视、支持、关心职业教育，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。法律中多次强调产教融合、校企合作，因此学院要加强加深与企业的合作交流。专业课教师也要积极深入到企业学习，了解行业动态企业需求，学习新技术新工艺新方法新技能，重视对学生技术技能的培养。
我们坚信，新职业教育法实施后，将会促进现代职业教育体系快速发展。有了新职业教育法的保驾护航，职业教育将会进入一个全新的发展阶段。而我们每一位职业院校教师，要积极学习法律知识、认真落实法律理念。按照法律规定，紧跟时代发展潮流、提升自身综合能力，为国家培养时代所需的高素质技术技能人才。