为掌握专业毕业生的工作情况，机械制造及自动化专业对毕业生开展了岗位调研。根据收集的样本，教研室于2022年5月31日下午在博学楼101召开教研活动，对调研数据进行分析和研讨。
从毕业生提供的岗位信息中，我们分析了岗位对应的工作任务和工作内容、岗位所需的专业知识和专业技能。其中机修岗位主要对应设备的维护、保养、维修，需要电气自动化、机械结构、机械传动等方面的知识和能力；钳工岗位主要对应零件的加工与装配调试，需要机械制图、机械加工等方面的知识和能力；质检岗位主要对所负责的产品进行质量检验，需要读图、检测等方面的知识和能力；绘图岗位主要绘制机械装配图，需要机械设计、机械制造等方面的知识以及二维软件、三维软件的应用能力。
调研表知识提升一栏中，学生希望加强数控机床、设备管理、各类软件的学习，这为专业后续课程体系的建设提供了参考；教学方式建议一栏中，所有毕业生都提到了加强实践操作、培养动手能力，这充分说明了实践教学体系和实践教学基地建设的重要性。同时有部分毕业生建议在校期间多鼓励考证；在满意度调查一栏中，大部分毕业生选择了满意，也有部分毕业生选择了基本满意，这说明我们在人才培养的过程中还有很多待改进之处。
同时，教研室老师还建议对调研表的内容做适当调整，减少主观题、增加客观题。在条件允许的情况下，可以采用实地走访调研的方式，效果会优于在线调研。毕业生调研为人才培养方案的修订提供了有利的依据，对人才培养过程的完善具有积极的促进作用。