机械设计与制造教研室开展如何进行在线精品课程建设研讨

发布者:李杰发布时间:2023-04-06浏览次数:61

为落实立德树人、德技并修,推动职业教育优质数字资源开发建设、交互运用与开放共享,优化课程设计和教学实施,提高职业教育人才培养质量,根据《中国足球彩票推动现代职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神,省教育厅决定启动“十四五”职业教育在线精品课程建设工作。2023年4月4日,机械设计与制造教研室全体老师在思学楼110教室,展开了以《在线开放课程建设》为主题的研讨,会议由唐峰老师主持。

在研讨过程中,我们认真学习了2022年职业教育在线精品课程观测指标以及《教育部等五部门中国足球彩票加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》等文件。

文件中指出,职业教育要坚持彰显类型特征,遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律,有机融入思想政治教育元素,落实专业教学标准和公共基础课程标准要求,融入新技术、新工艺、新规范,优化课程设计和教学实施,提升教师教学能力,带动“课堂革命”。坚持扶优扶强扶特,总结近年来大规模在线教学成果,集聚优质资源,扶持优质公共基础课程、量大面广专业(技能)课程、新兴产业领域和紧缺领域专业(技能)课程建设,避免低水平重复建设。发挥国家职业教育智慧教育平台作用,充分发挥前沿信息技术的放大、叠加、倍增作用,将信息技术融入教学活动中,提高人才培养的针对性。坚持分级分步推进,分级遴选、分步实施、有效激励,构建校级、省级、国家级职业教育在线精品课程培育、遴选、共享和持续更新机制。

课程示范与引领中提出,在教学和课程改革方面与同类课程相比要有明显的优势,具有推广价值。面向其他院校学生、企业员工和社会学习者开放学习,可提供其他院校教师教学引用,用户使用活跃度高,应用效果良好,社会影响力大,认可度高。

本次教研活动的交流学习,对目前机械设计与制造专业在建的《机械设计基础》、《机制工艺与夹具》两门课程的在线课程建设起到了一定的引领作用,同时对后续一系列在线课程的开发奠定了实践基础。

(图文:邵加丽  初审:朱倩  复审:李杰)