为进一步推动《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》、《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和《南京机电职业技术学院“课程思政”建设实施方案》等文件精神落地实施，全面落实立德树人的根本任务，全面推进课程思政建设，2023年4月18日下午，数控技术教研室召开了职业教育课程思政建设研讨会，本次教研会由应爱玲老师主持。
教研会上，应老师首先领学了《中国足球彩票深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号)和《南京机电职业技术学院“课程思政”建设实施方案》3个文件，并结合自己的教学经历和经验，应老师从挖掘思想政治元素、思政内容融入教学内容、思政教学常态化三个方面阐述了职业教育的课程思政建设，与大家分享了在专业课程中融入思政的方式方法和心得体会.
大家认为大学阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，该阶段学生的心理逐渐走向成熟、发展变化最大，教师在传授专业知识的同时必须加强课程思政建设，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，促进学生知识能力、方法能力、社会能力、专业能力以及职业素养全面发展。数控技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，只有培养政治素质过硬的毕业生才能满足国家的需求。
课程思政教育是提升教学质量、推进人才培养的重要动力，接下来，专业老师将在各自课程思政整体架构下找准自己的发力点，各自守好一段渠，发挥好课程育人的作用。
图：吴彬
文：吴彬
审核：李杰