为进一步明确职业教育地位和职责，推动现代职业教育体系建设改革，数控技术教研室于2024年1月2日下午开展了《国家职业教育改革实施方案》的学习活动，本次教研活动由教师应爱玲主持。
通过讨论，老师们将国家职业教育改革实施方案总结为六个方面：一是完善学历教育与职业培训并重的现代职业教育体系；二是健全育人机制和评价机制；三是共享产教融合、多元办学、协调开放的三个格局；四是推进“三教”改革、1+X证书制度试点、本科层次职业教育试点、“职教高考”制度探索的四项改革；五是实施国家标准、双高计划、教师素质提高计划、高水平实训基地、高职百万扩招五大措施；六是完善党的领导、部际联席会、咨询委员会、政策环境、经费投入、主体责任等六个保障。
通过本次专题教研学习，教研室全体教师深感职业教育发展前景广阔、大有可为，要努力将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期望转化为职教战线“大有作为”的生动实践，紧紧围绕学校高质量发展目标，结合学校“十四五”发展规划，深化产教融合校企合作，探索人才培养新模式，不断推动现代职业教育体系建设改革。
图：张倩茹
文：张倩茹
审核：李杰