6月8日中午，蓝岛创客空间创新教研室教研活动在思学楼101举行。蓝岛创客空间主任王国珍及创新教研室全体成员就《“课程思政”建设实施方案》、《技能竞赛三年行动计划》、《教学能力比赛行动计划》等学校重点文件进行了深入地学习和研讨。
本次教研由蓝岛创客空间教师黄克瑶主持。黄老师介绍了《“课程思政”建设实施方案》的主要内容。“课程思政”建设实施计划包含“一图（矩阵图）一案（人才培养方案）一课（课程）一库（素材库）”和“一研（教研）一查（督查）一赛（竞赛）”的“七个一”要求。“一图”即建立专业课程思政矩阵图、“一课”即明确各课程的课程思政教学目标、“一案”即将课程思政纳入人才培养方案、“一研”即围绕课程思政开展专项教研活动、“一赛”即开展课程思政教学竞赛、“一查”即形成课程思政教学督查评价体系、“一库”即开发一套思政元素素材库。蓝岛创客空间王国珍主任说，在创客课程的教学中，我们应当全面贯彻全国高校思想政治工作会议和全国宣传思想工作会议精神，以建设“四新”机电为契机，以“课程思政”为抓手，深入挖掘、梳理各门课程所蕴含的思想政治教育育人元素和育人功能，充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用，着力将思想政治教育贯穿创客教育教学的全过程，构建全员育人、全过程育人、全方位育人与思想政治理论课同向同行的“三全育人”格局，全面提升学校人才培养质量。随后，创新教研室教师们深入学习了《技能竞赛三年行动计划》《教学能力比赛行动计划》的文件精神，并就如何落实技能竞赛三年行动计划、教学能力比赛行动计划进行了讨论。
通过本次教研活动，创新教研室的教师们达成了以下共识：1. 全面贯彻全国高校思想政治工作会议和全国宣传思想工作会议精神，以“三全育人”的格局，在各自承担的创客课程中巧妙加入“课程思政”元素；2. 推动产教融合，引进前沿科技，提升学生创客项目质量，挖掘竞赛项目，全面提升创客比赛成绩；3. 以“以赛促教、以赛促学”的理念，大力推进教学改革，不断打磨创客课程，积极参加教学能力比赛。